blog/tags/ruter/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Entries Tagged ruter</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="ruter.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <div class="title">
  13  <h1>
  14      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16  </h1>
  17
  18 </div>
  19
  20
  21     <h3>Entries tagged "ruter".</h3>
  22
  23     <div class="entry">
  24       <div class="title">
  25         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fortsatt_ingen_sikkerhetsoppdateringer_for_billettautomatene_til_kollektivtrafikken_i_Oslo_.html">Fortsatt ingen sikkerhetsoppdateringer for billettautomatene til kollektivtrafikken i Oslo?</a>
  26       </div>
  27       <div class="date">
  28         29th November 2016
  29       </div>
  30       <div class="body">
  31         <p>For fire og et halvt år siden lot jeg meg overraske over at Ruters
  32 billettautomater for kollektivtrafikken i Oslo kjørte
  33 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Windows_2000">Windows 2000
  34 Professional</a>, et og et halvt år etter at Microsoft hadde gitt
  35 beskjed om at det ikke lenger kom sikkerhetsoppdateringer til
  36 systemet.  Støtten fra Microsoft
  37 <a href="http://support.microsoft.com/lifecycle/search/?sort=PN&alpha=Windows+2000&Filter=FilterNO">tok
  38 slutt 2010-07-13 i følge Wikipedia og Microsoft selv</a>.</p>
  39
  40 <p>For fem dager siden passerte jeg på nytt en slik billettautomat som
  41 hadde brutt sammen, og den annonserte fortsatt at den kjører Windows
  42 2000 Professional, nå mer enn seks år siden Microsoft sluttet å komme
  43 med sikkerhetspatcher til produktet.  Sikret meg et bilde av
  44 krasjmeldingen på skjermen.
  45
  46 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2016-11-29-ruter-win2000pro.jpeg"><img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2016-11-29-ruter-win2000pro.jpeg" alt="[foto av billettautomat]"></a></p>
  47
  48 <p>Mon tro om de mangler kildekoden til systemet som kjører på
  49 automaten, og dermed ikke uten videre kan oppgradere?</p>
  50
  51 <p>Jeg ser jo fra
  52 <a href="https://www.mimesbronn.no/request/ruterbillett_app">en
  53 innsynshenvendelse om kildekoden til billett-Appen til Ruter på Mimes
  54 brønn</a> at Ruter tilsynelatende ikke legger sikkerheten i
  55 sertifikater, nøkler og passord, men i stedet baserer seg på at
  56 logikken i programvaren holdes hemmelig. Det borger ikke godt for
  57 sikkerheten i Ruters datasystemer.
  58
  59 <p>Bildet er tilgjengelig for bruk med bruksvilkårene til
  60 <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/no/">Creative
  61 Commons Navngivelse 3.0 Norge (CC BY 3.0)</a>.</p>
  62
  63       </div>
  64       <div class="tags">
  65
  66
  67         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
  68
  69
  70       </div>
  71     </div>
  72     <div class="padding"></div>
  73
  74     <div class="entry">
  75       <div class="title">
  76         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Er_billettautomatene_til_kollektivtrafikken_i_Oslo_uten_sikkerhetsoppdateringer_.html">Er billettautomatene til kollektivtrafikken i Oslo uten sikkerhetsoppdateringer?</a>
  77       </div>
  78       <div class="date">
  79          2nd March 2012
  80       </div>
  81       <div class="body">
  82         <p>På tur mot jobb i dag fikk jeg se en av Ruters billettautomater i
  83 Nydalen som var brutt sammen.  Tok bilde av det hele, og lot meg
  84 overraske over at den så ut til å kjøre
  85 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Windows_2000">Windows 2000
  86 Professional</a>.</p>
  87
  88 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-03-02-ruter-win2000pro.jpeg"><img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-03-02-ruter-win2000pro.jpeg" alt="[foto av billettautomat]"></a></p>
  89
  90 <p>Jeg ble overrasket da den versjonen av operativsystemene til
  91 Microsoft så vidt jeg vet ikke lenger mottar sikkerhetsoppdateringer.
  92 I følge Wikipedia og
  93 <a href="http://support.microsoft.com/lifecycle/search/?sort=PN&alpha=Windows+2000&Filter=FilterNO">Microsoft</a>
  94 har den ikke hatt støtte fra Microsoft siden 2010-07-13.  Det er en
  95 ganske stor sikkerhetsrisiko å bruke operativsystemer i et og et halvt
  96 år etter at de ikke lenger blir tatt vare på sikkerhetsmessig.</p>
  97
  98 <p>Bildet er tilgjengelig for bruk med bruksvilkårene til
  99 <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/no/">Creative
 100 Commons Navngivelse 3.0 Norge (CC BY 3.0)</a>.</p>
 101
 102       </div>
 103       <div class="tags">
 104
 105
 106         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
 107
 108
 109       </div>
 110     </div>
 111     <div class="padding"></div>
 112
 113     <div class="entry">
 114       <div class="title">
 115         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_kringkaster_T_banen_i_Oslo_sine_overv_kningskamerasignaler_.html">Hvordan kringkaster T-banen i Oslo sine overvåkningskamerasignaler?</a>
 116       </div>
 117       <div class="date">
 118          5th January 2011
 119       </div>
 120       <div class="body">
 121         <p>Jeg er den fornøyde eier av en håndholdt trådløs kamerascanner,
 122 dvs. en radioscanner som automatisk scanner frekvensområdet 900 - 2500
 123 MHz og snapper opp radiokilder med PAL eller NTCS TV-signal og viser
 124 signalet frem på en liten skjerm.  Veldig morsom å ha med seg for å se
 125 hva som finnes av trådløse overvåkningskamera.  En får se bildet som
 126 kameraet tar opp. :)</p>
 127
 128 <p>Men en kilde har den ikke klart å snappe opp: Sporveiens
 129 overvåkningskamera på T-banestasjonene.  Bildet sendes åpenbart
 130 trådløst til T-baneføreren, men min scanner har ikke klart å ta inn
 131 signalet.  For å forsøke å finne ut av dette tok jeg i dag en nærmere
 132 titt på en av boksene som sto på Forskningsparken T-banestasjon for å
 133 se hva det er som sendes ut.</p>
 134
 135 <p>Boksen hadde følgende tekst:</p>
 136
 137 <blockquote><pre>
 138 SupraLink
 139 Outdoor Transmitter 5.8 GHz
 140
 141 default channel [ ]
 142   identity code [ ]
 143
 144 VTQ Videotronik
 145 06268 Querfurt
 146 <a href="http://www.vtq.de/">www.vtq.de</a>
 147 Made in Germany
 148
 149 AC 230V   [strekkode]
 150 max 10W   84230936
 151 </pre></blockquote>
 152
 153 <p>Det var hyggelig av produsenten å legge inn lenke til nettsiden
 154 sin.  Der hadde de mye stilig elektronikk.  Og forklaringen på hvorfor
 155 min scanner ikke tar inn signalet er åpenbar ut fra merkelappen.  5.8
 156 GHz er langt over min scanners grense på 2.5 GHz.  Trenger visst en
 157 kraftigere scanner. :)</p>
 158
 159       </div>
 160       <div class="tags">
 161
 162
 163         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.
 164
 165
 166       </div>
 167     </div>
 168     <div class="padding"></div>
 169
 170     <div class="entry">
 171       <div class="title">
 172         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html">Anonym ferdsel er en menneskerett</a>
 173       </div>
 174       <div class="date">
 175         15th September 2010
 176       </div>
 177       <div class="body">
 178         <p>Debatten rundt sporveiselskapet i Oslos (Ruter AS) ønske om
 179 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3808135.ece">å
 180 radiomerke med RFID</a> alle sine kunder og
 181 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/article3809746.ece">registrere
 182 hvor hver og en av oss beveger oss</a> pågår, og en ting som har
 183 kommet lite frem i debatten er at det faktisk er en menneskerett å
 184 kunne ferdes anonymt internt i ens eget land.</p>
 185
 186 <p>Fant en grei kilde for dette i et
 187 <a href="http://www.datatilsynet.no/upload/Microsoft%20Word%20-%2009-01399-2%20H+%C2%A9ringsnotat%20-%20Samferdselsdepartementet%20-%20Utkas%C3%94%C3%87%C2%AA.pdf">skriv
 188 fra Datatilsynet</a> til Samferdselsdepartementet om tema:</p>
 189
 190 <blockquote><p>Retten til å ferdes anonymt kan utledes av
 191 menneskerettskonvensjonen artikkel 8 og av EUs personverndirektiv.
 192 Her heter det at enkeltpersoners grunnleggende rettigheter og frihet
 193 må respekteres, særlig retten til privatlivets fred.  I både
 194 personverndirektivet og i den norske personopplysningsloven er
 195 selvråderetten til hver enkelt et av grunnprinsippene, hovedsaklig
 196 uttrykt ved at en må gi et frivillig, informert og uttrykkelig
 197 samtykke til behandling av personopplysninger.</p></blockquote>
 198
 199 <p>For meg er det viktig at jeg kan ferdes anonymt, og det er litt av
 200 bakgrunnen til at jeg handler med kontanter, ikke har mobiltelefon og
 201 forventer å kunne reise med bil og kollektivtrafikk uten at det blir
 202 registrert hvor jeg har vært.  Ruter angriper min rett til å ferdes
 203 uten radiopeiler med sin innføring av RFID-kort, og dokumenterer sitt
 204 ønske om å registrere hvor kundene befant seg ved å ønske å gebyrlegge
 205 oss som ikke registrerer oss hver gang vi beveger oss med
 206 kollektivtrafikken i Oslo.  Jeg synes det er hårreisende.</p>
 207
 208       </div>
 209       <div class="tags">
 210
 211
 212         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 213
 214
 215       </div>
 216     </div>
 217     <div class="padding"></div>
 218
 219     <div class="entry">
 220       <div class="title">
 221         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Massiv_overv_kning_av_kollektivtrafikken_i_Oslo_planlegges.html">Massiv overvåkning av kollektivtrafikken i Oslo planlegges</a>
 222       </div>
 223       <div class="date">
 224         16th May 2009
 225       </div>
 226       <div class="body">
 227         <p><a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/oslo/article3078919.ece">Flere</a>
 228 og
 229 <a href="http://blogg.karlsbakk.net/2009/02/28/nsb-ruter-og-flexus/">flere</a>
 230 protesterer på den massive overvåkningen og registrering av
 231 trafikkmønster i kollektivtrafikken som planlegges i Oslo.  Det er
 232 bra.  Jeg mister lysten til å bruke kollektivtransport når jeg ser
 233 hvordan trafikkselskapet holder på.  Jeg forventer og forlanger å
 234 ikke bli overvåket med mindre jeg mistenkes for å ha gjort noe
 235 alvorlig galt.  Den massive registreringen av hvor og når
 236 passasjerene reiser med kollektivtrafikk som planegges av Ruter i Oslo
 237 er et grotesk overgrep mot alle som bruker buss, trikk T-bane og tog i
 238 Osloområdet.</p>
 239
 240       </div>
 241       <div class="tags">
 242
 243
 244         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
 245
 246
 247       </div>
 248     </div>
 249     <div class="padding"></div>
 250
 251     <p style="text-align: right;"><a href="ruter.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 252     <div id="sidebar">
 253
 254
 255
 256 <h2>Archive</h2>
 257 <ul>
 258
 259 <li>2016
 260 <ul>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 263
 264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 265
 266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 267
 268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 269
 270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 271
 272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 273
 274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 275
 276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 277
 278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 279
 280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 281
 282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 283
 284 </ul></li>
 285
 286 <li>2015
 287 <ul>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 292
 293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 294
 295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 296
 297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 298
 299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 300
 301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 302
 303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 304
 305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 306
 307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 308
 309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 310
 311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 312
 313 </ul></li>
 314
 315 <li>2014
 316 <ul>
 317
 318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 319
 320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 321
 322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 323
 324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 325
 326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 327
 328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 329
 330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 331
 332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 333
 334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 335
 336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 337
 338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 339
 340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 341
 342 </ul></li>
 343
 344 <li>2013
 345 <ul>
 346
 347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 348
 349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 350
 351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 352
 353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 354
 355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 356
 357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 358
 359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 360
 361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 362
 363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 364
 365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 366
 367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 368
 369 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 370
 371 </ul></li>
 372
 373 <li>2012
 374 <ul>
 375
 376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 377
 378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 379
 380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 381
 382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 383
 384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 385
 386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 387
 388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 389
 390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 391
 392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 393
 394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 395
 396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 397
 398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 399
 400 </ul></li>
 401
 402 <li>2011
 403 <ul>
 404
 405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 406
 407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 408
 409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 410
 411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 412
 413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 414
 415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 416
 417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 418
 419 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 420
 421 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 422
 423 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 424
 425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 426
 427 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 428
 429 </ul></li>
 430
 431 <li>2010
 432 <ul>
 433
 434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 435
 436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 437
 438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 439
 440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 441
 442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 443
 444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 445
 446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 447
 448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 449
 450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 451
 452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 453
 454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 455
 456 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 457
 458 </ul></li>
 459
 460 <li>2009
 461 <ul>
 462
 463 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 464
 465 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 466
 467 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 468
 469 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 470
 471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 472
 473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 474
 475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 476
 477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 478
 479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 480
 481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 482
 483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 484
 485 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 486
 487 </ul></li>
 488
 489 <li>2008
 490 <ul>
 491
 492 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 493
 494 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 495
 496 </ul></li>
 497
 498 </ul>
 499
 500
 501
 502 <h2>Tags</h2>
 503 <ul>
 504
 505  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 506
 507  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 508
 509  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 510
 511  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 512
 513  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 514
 515  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (16)</a></li>
 516
 517  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 518
 519  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 520
 521  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (141)</a></li>
 522
 523  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
 524
 525  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 526
 527  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (16)</a></li>
 528
 529  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (23)</a></li>
 530
 531  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 532
 533  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (333)</a></li>
 534
 535  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 536
 537  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 538
 539  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (29)</a></li>
 540
 541  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 542
 543  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (18)</a></li>
 544
 545  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 546
 547  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 548
 549  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (13)</a></li>
 550
 551  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 552
 553  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 554
 555  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 556
 557  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 558
 559  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 560
 561  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 562
 563  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (39)</a></li>
 564
 565  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (8)</a></li>
 566
 567  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (283)</a></li>
 568
 569  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (182)</a></li>
 570
 571  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (26)</a></li>
 572
 573  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 574
 575  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (62)</a></li>
 576
 577  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (95)</a></li>
 578
 579  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 580
 581  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 582
 583  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 584
 585  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 586
 587  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (10)</a></li>
 588
 589  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 590
 591  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (5)</a></li>
 592
 593  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 594
 595  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (52)</a></li>
 596
 597  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 598
 599  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 600
 601  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
 602
 603  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (5)</a></li>
 604
 605  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
 606
 607  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (43)</a></li>
 608
 609  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 610
 611  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 612
 613  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 614
 615  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (59)</a></li>
 616
 617  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 618
 619  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
 620
 621 </ul>
 622
 623
 624     </div>
 625     <p style="text-align: right">
 626  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 627 </p>
 628
 629   </body>
 630 </html>