]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/_pne_tr_dl_snett_er_et_samfunnsgode.html
33e4d0e3e1fb0bc1f8d65d831ce323b2767c1412
[homepage.git] / blog / _pne_tr_dl_snett_er_et_samfunnsgode.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Åpne trådløsnett er et samfunnsgode</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Åpne trådløsnett er et samfunnsgode</div>
24 <div class="date">12th June 2010</div>
25 <div class="body"><p>Veldig glad for å oppdage via
26 <a href="http://yro.slashdot.org/story/10/06/11/1841256/Finland-To-Legalize-Use-of-Unsecured-Wi-Fi">Slashdot</a>
27 at folk i Finland har forstått at åpne trådløsnett er et samfunnsgode.
28 Jeg ser på åpne trådløsnett som et fellesgode på linje med retten til
29 ferdsel i utmark og retten til å bevege seg i strandsonen. Jeg har
30 glede av åpne trådløsnett når jeg finner dem, og deler gladelig nett
31 med andre så lenge de ikke forstyrrer min bruk av eget nett.
32 Nettkapasiteten er sjelden en begrensning ved normal browsing og enkel
33 SSH-innlogging (som er min vanligste nettbruk), og nett kan brukes til
34 så mye positivt og nyttig (som nyhetslesing, sjekke været, kontakte
35 slekt og venner, holde seg oppdatert om politiske saker, kontakte
36 organisasjoner og politikere, etc), at det for meg er helt urimelig å
37 blokkere dette for alle som ikke gjør en flue fortred. De som mener
38 at potensialet for misbruk er grunn nok til å hindre all den positive
39 og lovlydige bruken av et åpent trådløsnett har jeg dermed ingen
40 forståelse for. En kan ikke la eksistensen av forbrytere styre hvordan
41 samfunnet skal organiseres. Da får en et kontrollsamfunn de færreste
42 ønsker å leve i, og det at vi har et samfunn i Norge der tilliten til
43 hverandre er høy gjør at samfunnet fungerer ganske godt. Det bør vi
44 anstrenge oss for å beholde.</p>
45 </div>
46
47 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.</div>
48
49
50 </div>
51
52
53
54
55 <div id="sidebar">
56
57
58
59 <h2>Archive</h2>
60 <ul>
61
62 <li>2015
63 <ul>
64
65 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (2)</a></li>
66
67 </ul></li>
68
69 <li>2014
70 <ul>
71
72 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
73
74 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
75
76 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
77
78 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
79
80 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
81
82 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
83
84 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
85
86 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
87
88 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
89
90 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
91
92 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
93
94 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
95
96 </ul></li>
97
98 <li>2013
99 <ul>
100
101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
102
103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
104
105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
106
107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
108
109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
110
111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
112
113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
114
115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
116
117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
118
119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
120
121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
122
123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
124
125 </ul></li>
126
127 <li>2012
128 <ul>
129
130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
131
132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
133
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
137
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
139
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
147
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
153
154 </ul></li>
155
156 <li>2011
157 <ul>
158
159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
160
161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
162
163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
164
165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
182
183 </ul></li>
184
185 <li>2010
186 <ul>
187
188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
189
190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
211
212 </ul></li>
213
214 <li>2009
215 <ul>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
240
241 </ul></li>
242
243 <li>2008
244 <ul>
245
246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
247
248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
249
250 </ul></li>
251
252 </ul>
253
254
255
256 <h2>Tags</h2>
257 <ul>
258
259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
260
261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
262
263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
264
265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
266
267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
268
269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
270
271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
272
273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
274
275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
276
277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (151)</a></li>
278
279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
280
281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
282
283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (12)</a></li>
284
285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (265)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (22)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (14)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (41)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
304
305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
306
307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
308
309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
310
311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
312
313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
314
315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
316
317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (254)</a></li>
318
319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (167)</a></li>
320
321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
322
323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
324
325 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (50)</a></li>
326
327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (81)</a></li>
328
329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
330
331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
332
333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
334
335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
336
337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
338
339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
342
343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
344
345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
346
347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
348
349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
350
351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
352
353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
354
355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
356
357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (29)</a></li>
358
359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
360
361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
362
363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
364
365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (46)</a></li>
366
367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
368
369 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (34)</a></li>
370
371 </ul>
372
373
374 </div>
375 <p style="text-align: right">
376 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
377 </p>
378
379 </body>
380 </html>