blog/OpenOffice_org_fungerer_da_fint_for_blinde_.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: OpenOffice.org fungerer da fint for blinde?</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9   </head>
  10   <body>
  11     <div class="title">
  12  <h1>
  13      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  14
  15  </h1>
  16
  17 </div>
  18
  19
  20     <div class="entry">
  21       <div class="title">OpenOffice.org fungerer da fint for blinde?</div>
  22       <div class="date">21st May 2012</div>
  23       <div class="body"><p>De siste dagene har høringsuttalelsene om DIFIs forslag til
  24 standardkatalog v3.1 blitt
  25 <a href="http://www.standard.difi.no/hoyring/hoyring-om-nye-anbefalte-it-standarder?tab=comments">publisert
  26 på DIFIs nettside</a>, og jeg kunne der glede meg over at
  27 <a href="http://wiki.nuug.no/uttalelser/201204-standardkatalog-v3.1">NUUGs</a>
  28 uttalelse er kommet med.  En uttalelse som overrasker og forvirrer meg
  29 er
  30 <a href="http://www.standard.difi.no/filearchive/norges-blindeforbund.pdf">den
  31 fra Norges Blindeforbund</a>, som 5 år etter at Klaus Knopper sammen
  32 med sin blinde kone blant annet
  33 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20071211-accessibility/">demonstrerte
  34 høyttalende OpenOffice.org på nynorsk for blinde</a> på et NUUG-møte.</p>
  35
  36 <p><a href="https://www.blindeforbundet.no/">Norges Blindeforbund</a>
  37 skriver følgende, som for meg virker å være formulert på sviktende
  38 grunnlag:</p>
  39
  40 <p><blockquote>
  41 <p>Bruk av fri programvare
  42
  43 <p>I FRIPROGSENTERET, RAPPORT 2009-02: Universell utforming
  44 <a href="http://www.kunnskapsbazaren.no/filer/Friprogsenteret-Rapport-Universell_utforming.pdf">http://www.kunnskapsbazaren.no/filer/Friprogsenteret-Rapport-Universell_utforming.pdf</a>
  45 sies det "Det finnes i dag ikke mange fri programvare-rammeverk eller
  46 generelle løsninger som støtter tilgjengelighet eller som er
  47 universelt utformet."</p>
  48
  49 <p>Til tross for at det gjennom prinsippene i fri programvare åpnes
  50 for større frihet til selv å påvirke programvareløsninger i retning av
  51 universell utforming viser praksis at virkeligheten er en annen.
  52 Mange av de mest alminnelige frie programvarepakkene mangler delvis
  53 eller fullstendig tilgjengelighet for mennesker med nedsatt
  54 syn. Eksempler på dette er OpenOffice og LibreOffice m.fl.</p>
  55
  56 <p>En annen utfordring ved bruk av fri programvare kan være manglende
  57 kundestøtte og muligheter til opplæring i bruk av løsningen. Svaksynte
  58 og blinde har et høyere behov for denne typen støtte enn andre brukere
  59 ettersom mange av dem har behov for tilleggsprogramvare som skal
  60 fungere sammen med den opprinnelige programvaren, og ettersom man ikke
  61 har de samme muligheter for overblikk over grensesnittet som en seende
  62 bruker. I tillegg til dette kommer de mer tilgjengelighetstekniske
  63 utfordringene som ofte må løses i samarbeid med
  64 programvareleverandør/produsent.</p>
  65
  66 <p>Fri programvare er ikke på samme måte underlagt lovgivning gjennom
  67 for eksempel diskriminerings og tilgjengelighetsloven ettersom det
  68 ikke alltid finnes en produsent/tilbyder av tjenesten eller produktet.</p>
  69
  70 <p>Norges Blindeforbund krever at universell utforming og
  71 brukskvalitet tas med som viktige hensyn i utredninger som ligger til
  72 grunn for valg av standarder som primært leder brukeren mot fri
  73 programvare. Et eksempel på dette er bruk av dokumentformatet ODF som
  74 leder brukeren i retning av OpenOffice, som er helt eller delvis
  75 utilgjengelig for svaksynte og blinde – noe avhengig av plattform og
  76 hjelpemiddelprogramvare.</p>
  77
  78 </blockquote></p>
  79
  80 <p>Jeg håper noen involvert i OpenOffice.org og/eller LibreOffice tar
  81 kontakt med Norges Blindeforbund og oppklarer det som for meg virker å
  82 være en misforståelse, i og med at OpenOffice.org så vidt jeg vet
  83 fungerer fint også for blinde.</p>
  84
  85 <p>Jeg ble minnet på problemstillingen da jeg leste Slashdot-saken om
  86 "<a href="http://linux.slashdot.org/story/12/05/21/1417221/the-state-of-linux-accessibility">The
  87 State of Linux Accessibility</a>", som også hevder at Linux fungerer
  88 utmerket for blinde.</p>
  89 </div>
  90
  91       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.</div>
  92
  93
  94     </div>
  95
  96
  97
  98
  99     <div id="sidebar">
 100
 101
 102
 103 <h2>Archive</h2>
 104 <ul>
 105
 106 <li>2012
 107 <ul>
 108
 109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (1)</a></li>
 124
 125 </ul></li>
 126
 127 <li>2011
 128 <ul>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 153
 154 </ul></li>
 155
 156 <li>2010
 157 <ul>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 180
 181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 182
 183 </ul></li>
 184
 185 <li>2009
 186 <ul>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 211
 212 </ul></li>
 213
 214 <li>2008
 215 <ul>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 220
 221 </ul></li>
 222
 223 </ul>
 224
 225
 226
 227 <h2>Tags</h2>
 228 <ul>
 229
 230  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 231
 232  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 233
 234  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 235
 236  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 237
 238  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 239
 240  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 241
 242  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (55)</a></li>
 243
 244  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (110)</a></li>
 245
 246  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 247
 248  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 249
 250  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (145)</a></li>
 251
 252  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (17)</a></li>
 253
 254  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 255
 256  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (6)</a></li>
 257
 258  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (30)</a></li>
 259
 260  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
 261
 262  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 263
 264  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 265
 266  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 267
 268  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (22)</a></li>
 269
 270  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (190)</a></li>
 271
 272  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (142)</a></li>
 273
 274  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (4)</a></li>
 275
 276  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 277
 278  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (34)</a></li>
 279
 280  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (48)</a></li>
 281
 282  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 283
 284  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 285
 286  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 287
 288  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 289
 290  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 291
 292  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 293
 294  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 295
 296  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 297
 298  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 299
 300  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (1)</a></li>
 301
 302  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (36)</a></li>
 303
 304  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 305
 306  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
 307
 308  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (10)</a></li>
 309
 310  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 311
 312  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (32)</a></li>
 313
 314  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 315
 316  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (25)</a></li>
 317
 318 </ul>
 319
 320
 321     </div>
 322     <p style="text-align: right">
 323  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 324 </p>
 325
 326   </body>
 327 </html>