]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Kategorisering_av_problemer_p__FiksGatami.html
165aab41651bb0fa792efa61770b35e0478b13a2
[homepage.git] / blog / Kategorisering_av_problemer_p__FiksGatami.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Kategorisering av problemer på FiksGatami</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 </head>
10 <body>
11 <div class="title">
12 <h1>
13 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
14
15 </h1>
16
17 </div>
18
19
20 <div class="entry">
21 <div class="title">Kategorisering av problemer på FiksGatami</div>
22 <div class="date">27th February 2011</div>
23 <div class="body"><p>Det nærmer seg lansering av NUUGs
24 <a href="http://www.fiksgatami.no/">Fiksgatami-tjeneste</a>, og siste
25 finpuss på kategorisering gjøres i disse dager. Jeg har konkludert
26 med at ideen om
27 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fiksgatami_tar_form___snart_klar_for_test.html">å
28 ta utgangspunkt i eksisterende kommunale tjenesters kategorisering</a>
29 er en dårlig ide da det er viktigere å kategorisere fra et
30 brukersynspunkt enn å kategorisere ut fra hvordan kommunene er
31 organisert internt. Måtte dermed starte på nytt med
32 kategoriarbeidet.</p>
33
34 <p>Nå har jeg kommet opp med følgende forslag til kategorier, basert
35 på de som er i bruk på den britiske originalen, innspill på
36 IRC-kanalen til NUUG og folk rundt meg. Tar gjerne imot innspill på
37 kategoriene til epostlisten for prosjektet,
38 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/fiksgatami">fiksgatami
39 (at) nuug.no</a>.</p>
40
41 <p>Av tekniske årsaker kan kun bokmålsoversettelsen av det engelske
42 ordet 'Other' brukes som fellesbetegnelse for andre kategorier,
43 dvs. at også nynorsk-kommuner ender opp med 'Annet' som samlekategori.
44 Oversettelse av applikasjonen til nynorsk og nordsamisk får vente til
45 noen sponser den utviklingen som trengs for å få det til.</p>
46
47 <p>Her er så lista med kategorier jeg tror vi går i produksjon
48 med:</p>
49
50 <ul>
51
52 <li>Hull i veien</li>
53 <li>Gater/Veier</li>
54 <li>Fortau/gangstier</li>
55 <li>Veinavn-skilt</li>
56 <li>Sykkelvei</li>
57 <li>Glatt vei</li>
58 <li>Snøbrøyting</li>
59 <li>Gatelys</li>
60 <li>Dumpet skrot</li>
61 <li>Forsøpling</li>
62 <li>Parkering</li>
63 <li>Grafitti/tagging</li>
64 <li>Hundedritt</li>
65 <li>Gaterydding</li>
66 <li>Trafikkskilter</li>
67 <li>Forlatte kjøretøy</li>
68 <li>Trær</li>
69 <li>Trafikklys</li>
70 <li>Park/landskap</li>
71 <li>Ulovlige oppslag</li>
72 <li>Buss- og togstopp</li>
73 <li>Offentlige toalett</li>
74 <li>Vannforsyning</li>
75 <li>Tett avløpsrist</li>
76 <li>Oljesøl</li>
77 <li>Annet</li>
78
79 </ul>
80
81 <p>Er disse forståelige? Er det noen uforståelige overlapp? Noen
82 kategorier vi mangler som burde skilles ut fra 'Annet'? Er det noen
83 av disse kategoriene som ikke skal varsles til offentlig myndighet?
84 Gi tilbakemelding innen midten av kommende uke hvis du vil ha et ord
85 med i laget når det gjelder kategorisering.</p>
86
87 </div>
88
89 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
90
91
92 </div>
93
94
95
96
97 <div id="sidebar">
98
99
100
101 <h2>Archive</h2>
102 <ul>
103
104 <li>2012
105 <ul>
106
107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
108
109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
110
111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
112
113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
114
115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
116
117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
118
119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
120
121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
122
123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
124
125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (8)</a></li>
126
127 </ul></li>
128
129 <li>2011
130 <ul>
131
132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
133
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
137
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
139
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
147
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
155
156 </ul></li>
157
158 <li>2010
159 <ul>
160
161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
162
163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
164
165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
184
185 </ul></li>
186
187 <li>2009
188 <ul>
189
190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
213
214 </ul></li>
215
216 <li>2008
217 <ul>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
222
223 </ul></li>
224
225 </ul>
226
227
228
229 <h2>Tags</h2>
230 <ul>
231
232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
233
234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
235
236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
237
238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
239
240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
241
242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
243
244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (57)</a></li>
245
246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (114)</a></li>
247
248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
249
250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (7)</a></li>
251
252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
253
254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (154)</a></li>
255
256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (18)</a></li>
257
258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
259
260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (8)</a></li>
261
262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (8)</a></li>
263
264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (31)</a></li>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (17)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
273
274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
275
276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (203)</a></li>
277
278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (145)</a></li>
279
280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (5)</a></li>
281
282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
283
284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (35)</a></li>
285
286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (50)</a></li>
287
288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
289
290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
291
292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
293
294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
295
296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
297
298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
299
300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
301
302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
303
304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
305
306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (3)</a></li>
307
308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (38)</a></li>
309
310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
311
312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
313
314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (10)</a></li>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (34)</a></li>
319
320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (3)</a></li>
321
322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (25)</a></li>
323
324 </ul>
325
326
327 </div>
328 <p style="text-align: right">
329 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
330 </p>
331
332 </body>
333 </html>