]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Kartverket__frigj__r__data_men_er_fortsatt_ikke_interessante.html
0a33a271fa8e97c78874c86e22c78d7713eaa7f8
[homepage.git] / blog / Kartverket__frigj__r__data_men_er_fortsatt_ikke_interessante.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html>
4 <head>
5 <title>Petter Reinholdtsen: Kartverket "frigjør" data men er fortsatt ikke interessante</title>
6 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
7 </head>
8 <body>
9
10 <div class="title">
11 <h1>
12 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
13
14 </h1>
15
16 </div>
17
18
19 <div class="entry">
20 <div class="title">Kartverket "frigjør" data men er fortsatt ikke interessante</div>
21 <div class="date">2009-11-12 10:10</div>
22 <div class="body">
23 <p>Dagens
24 <a href="http://www.statkart.no/Gratis+karttjenester.d25-SwJfY1-.ips">kartnyhet</a>
25 er at kartverket gir ikke-kommersiell tilgang til
26 en WMS-tjeneste der en til privat bruk kan hente ut bilder av
27 kartutsnitt så lenge disse ikke lagres lokalt, brukes i begrenset
28 oppløsning og ikke skader kartverket og rettighetshavernes omdømme og
29 interesse.</p>
30
31 <p>I går publiserte Ivan Sanchez
32 <a href="http://www.opengeodata.org/2009/11/11/921/">kaketesten</a>
33 som et forslag til en (av forhåpentligvis flere) måter å teste om kart
34 eller kartdata er fritt tilgjengelige på. Testen er enkel, og sier
35 enkelt (oversatt av meg): Et sett med geodata, eller en kart, er kun
36 fritt tilgjengelig hvis noen kan gi deg en kake med det kartet på
37 toppen, som en gave. Kartverkets publisering av kart feiler så vidt
38 jeg kan se denne testen fullstendig. En kan slik jeg leser vilkårene
39 ikke be en konditor om å lage en kake (brudd på kravet om
40 ikke-kommersiell bruk) med kartverkets kart.</p>
41
42 <p>De som vil lage karttjenester basert på denne nye tjenesten fra
43 kartverket vil gjøre det på kartverkets nåde og med sterke bindinger
44 og begresninger. Det blir dermed helt uinteressant for meg. Jeg vil
45 nok fortsette å bruke data fra
46 <a href="http://www.openstreetmap.org">OpenStreetmap.org</a>, der jeg
47 har kontrollen med tilgang til kartdataene, og kan endre på de
48 underliggende dataene som jeg ønsker.</p>
49
50 <p>Som et eksempel, så trenger vi til en norsk
51 <a href="http://www.fixmystreet.com/">FixMyStreet-installasjon</a>
52 tilgang til vektorutgaven av kommunegrensene. Denne nye karttjenesten
53 er ubrukelig til dette.</p>
54
55 <p>Oppdatering 2011-01-14: Link til kaketesten er forsvunnet, bruk
56 <a href="http://blog.okfn.org/2010/03/15/the-cake-test-of-freedom/">denne
57 nye i stedet</a>.</p>
58 </div>
59
60 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.</div>
61
62 </div>
63
64
65
66
67
68
69 <div id="sidebar">
70
71 <h2>Archive</h2>
72 <ul>
73
74 <li>2011
75 <ul>
76
77 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
78
79 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
80
81 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
82
83 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
84
85 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
86
87 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
88
89 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
90
91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (4)</a></li>
92
93 </ul></li>
94
95 <li>2010
96 <ul>
97
98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
99
100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
101
102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
103
104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
105
106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
107
108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
109
110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
111
112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
113
114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
115
116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
117
118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
119
120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
121
122 </ul></li>
123
124 <li>2009
125 <ul>
126
127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
128
129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
130
131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
132
133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
134
135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
136
137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
138
139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
140
141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
142
143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
144
145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
146
147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
148
149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
150
151 </ul></li>
152
153 <li>2008
154 <ul>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
157
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
159
160 </ul></li>
161
162 </ul>
163
164
165
166 <h2>Tags</h2>
167 <ul>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (53)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (64)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
184
185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (95)</a></li>
186
187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (12)</a></li>
188
189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
190
191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (10)</a></li>
192
193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
194
195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
196
197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
198
199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
200
201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (13)</a></li>
202
203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (132)</a></li>
204
205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
206
207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
208
209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (21)</a></li>
210
211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (42)</a></li>
212
213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
214
215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (2)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (16)</a></li>
238
239 </ul>
240
241 </div>
242 </body>
243 </html>